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　　儿童是多动症的高发人群，综合国内7项大型的调查研究显示，我国儿童多动症的患病率为4.31%-5.83%。粗略估计，我国约有1461-1979万的多动症患儿!抽动症患儿主要表现为注意力不集中、东张西望、动作过多、冲动任性等。但是，这些症状又跟我们平时说的孩子调皮非常的相像。

　　那么家长该如何及早识别孩子患有多动症，并做到早发现早治疗呢?下面就由专家为广大家长做详细解答。

　　如何识别孩子是不是患了多动症呢

　　一、认识多动症与“调皮”的四点本质区别：

　　1、自控力方面：调皮孩子在特别要求下能约束自己，可以静坐，多动症孩子却静不下来;

　　2、行为方面：调皮孩子好动一般有原因、有目的，多动症孩子却冲动、无目的;

　　3、注意力方面：调皮孩子做事情主动注意力强，而多动症孩子主动注意力差，被动注意力强;

　　4、生理方面：调皮孩子思路敏捷、精细动作协调、记忆辨认准确，多动症孩子则有明显不足。

　　二、对比不同时期的多动症特点：

　　1、婴儿期：多动，抱在怀里乱动，不安宁、好哭、容易激惹、发脾气，家人感到孩子难带。

　　2、幼儿期：在幼儿园表现出多动，难管教，不听话，不能静坐，注意力不集中，不听课，和其他小朋友不和，常被教师惩罚。

　　3、小学期：是一生中多动表现最明显，最突出的年龄期，对人的发展影响也最大。通常会如下各方面反应出问题：

　　a、注意障碍：注意不能集中，对学习没有主动性、自觉性、贪玩静不下心来。

　　b、活泼过多：上课坐不住，小动作多，话多，兴奋，东张西望，扰乱邻近同学，好招惹人，甚至走动。

　　c、冲动任性：难以自控的性情急躁、易激动、破坏东西、偷窃、斗殴、惹事生非。

　　d、心理改变：表现情绪不稳，性格孤僻倔强，有的产生自卑、逆反心理，甚至逃学说谎、偷窃、出走、犯罪或自杀。

　　e、动作笨拙：体育运动方面比较差，笨手笨脚，协调性差。

　　f、学习困难：多动儿童智能并不低下，但约有60%左右的学生学习困难。

　　4、少年期：多动现象好转，但学习不好，同学相处不好、厌学、性格压抑、学习上自卑、社交能力差、厌世。

　　5、成年期：学历低、无法镇定、滥用酒精毒品及药物的危险性变高、仅有30-40%的成人患者能适应日常生活的作息。

　　专家提醒家长，多动症是一种常见儿童疾病,孩子多动、做怪相、乱叫是不由自主的,孩子无法自控。若失治误治,病情加重可出现心理障碍、继发性精神异常、强迫症等,不但影响学习成绩,对孩子的健康成长危害极大。很多家长对该病缺乏了解,把多动症、抽动症状视为一种不良习惯,常采取训斥、打骂等方法教育患儿改正,结果病情不但未减轻反而逐渐加重。

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